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  心得体会

   
 

以十八大精神为指针 努力开创学院工作新局面

 
——学习十八大会议精神心得体会   赵以松
 

  党的十八大回顾过去五年的娇人成绩令人鼓舞,展望未来宏伟蓝图催人奋进。大会是在反腐巨变,经济高速发展、民族文化极度繁荣的前提下、在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,是一个继往开来、承前启后的大会,是“十二五”规划的一个里程碑。胡锦涛为大会所作报告高屋建瓴,开宗明义,主题鲜明,高度阐述了我们现阶段完成全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移走中国特色社会主义道路,实现民族复兴。党在社会主义建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
  科技是第一生产力,国家要发展,社会要繁荣,科技是永动力。世情、国情、党情继续发生深刻变化,我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有。报告指出深化科技体制改革,推动科技和经济紧密结合,加快建设国家创新体系,着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。完善知识创新体系,强化基础研究、前沿技术研究、社会公益技术研究,提高科学研究水平和成果转化能力,抢占科技发展战略制高点。实施国家科技重大专项,突破重大技术瓶颈。加快新技术新产品新工艺研发应用,加强技术集成和商业模式创新。完善科技创新评价标准、激励机制、转化机制。实施知识产权战略,加强知识产权保护。促进创新资源高效配置和综合集成,把全社会智慧和力量凝聚到创新发展上来。
  学院的发展方向恰恰紧扣了这些主要内容。多年来学院紧紧围绕市科协“奋发向上、大有作为、全省最好、全国一流”的工作目标,不断完善培训功能,大力培训和培养科技干部,努力打造全市一流的全民科学素质培训基地,加强和改进科技干部的继续教育工作,努力搭建全民培训平台,促进全民科学素质的提高,为提高干部队伍素质和能力打下坚实的基础。学院要营造全市一流的培训环境,以适应培训的发展要求。以贴近实际、掌握实用技术为原则,成功举办形式灵活、内容多样的培训班。
我院将继续转变培训理念,加强培训工作的创业意识。
  中国科协章程明确规定,科协任务之一是“促进并开展继续教育和技术培训工作”。今年以来,学院逐步开展了一些新领域的培训工作,与唐山市供销合作总社联合举办了《唐山市鲜活农产品流通体系建设》培训班,解决了鲜活农产品流通体系建设存在诸多问题。提出当前鲜活农产品流通体系建设的新方法、新思路,为农产品流通注入了新的科技力量,符合了十八大报告对科技创新的要求。
  报告中指出全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高,进入人才强国和人力资源强国行列,教育现代化基本实现。
  随着学院的发展和社会对人才需求的变化,仅靠学院场内已难以满足培训实践教学的需要,因此我院还要实现进一步走出去的方针,大力开展“科普惠农兴村计划”,充分调动全社会开展农村科普工作的积极性,让科普公共服务持续惠及广大农民。市科协在国家、省科协的大力支持下,成立了河北省科协科技培训中心暨唐山科普惠民培训基地。基地开展院外培训不仅可以弥补院内培训设备和场所的不足,还可以有效地促进教与学双向互动。它不仅是全民科学素质培训的场所,更成为各级专家学者、科技部门领导学术交流的平台和沙龙。我院在基地成功举办了《唐山市科协系统干部培训班》。基于此又成功举办市、县建筑学会组织的建筑方面的取证培训班。通过培训,使学员在已有的工作经验基础上提高本职岗位能力,基本能胜任本职工作。此后,又相继举办各县财政局相关培训班和市营养协会组织的相关培训活动、《市科协系统摄影培训班》、《唐山市科普惠农工作培训班》,以及市供销总社培训班、市科技局培训班等,大大提高了全民科学素质。
  为了使培训工作得到长足发展,学院建立了一支适应培训教育工作的团队。团队是由员工和管理层组成的一个共同体。它合理利用每一个成员的技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。开展了“解放思想,优化经济发展环境暨作风整顿”活动,活动中我们提出要适应新形势下的市场竞争,培养一支技术精良,能打硬仗的培训队伍既是学院发展的关键,更是学院每个人发展的需要。要变被动为主动,变多说为多做,逐步形成一支过硬的创新培训队伍。我们从提升学院教师整体素质入手,挖掘学院教师潜力,发挥个人特长,通过开展培训班,边干边学,树立长期、系统教育培训的观念,真正实现单位与学院教师的双赢。营造宽松的工作环境和氛围,充分尊重学院教师人才的特殊禀赋和个性,结合培训工作,压担子、练胆子,促进学院教师在实践锻炼中不断增长知识,提升能力。比如《唐山市科协系统干部培训班》的课件,绝大部分由学院教师制作完成,既按时完成了任务,又锻炼了队伍。要提高学院教师的综合素质,积极发现人才、培养人才、用好人才、吸引人才,全面加强学院教师教育培训工作,努力开创学院管理工作新局面。

 

 

 

 
 
 
 
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